Как да учим детето да решава проблемите?
Математическата наука е доста сложна за децата. И ако детето не разбира правилно проблемите, то в бъдеще няма да може да учи добре, защото всички познания, които натрупва, ще паднат върху слаба основа, която успя да изгради в началното училище.
И ако родителите смятат, че математикът не е абсолютно необходим в живота на един обикновен човек на улицата, те грешат. В края на краищата има много професии, свързани с компютърни инженери, строители, програмисти и други.
Дори ако детето ви няма да следва този път, то ще бъде много полезно за него в живота. аналитично мислене който се развива благодарение на способността за решаване на всякакви задачи.
Как да учим детето как да решава проблемите?
Най-основното нещо, от което се нуждаете, за да научите детето си, е да разберете смисъла на задачата и да разберете точно какво трябва да се намери. Затова текстът трябва да се чете толкова пъти, колкото е необходимо за разбиране.
Още във втория клас детето трябва ясно да разбере какво е "в" 3 пъти по-малко, увеличи "с" 5 и т.н. без тези основни познания той няма да може да разреши най-простите задачи и ще бъде постоянно объркан.
Всеки знае, че повтарянето и консолидирането на покрития материал е изключително необходимо. Не оставяйте обучението да се развива, мислейки, че детето си спомня и научи темата. Малък брой задачи трябва да се решават ежедневно и тогава детето винаги ще бъде в добра форма.
Как да преподавам детето да реши проблемите за клас 1-2-3?
Ако родителите не знаят как да помагат на студент, тогава трябва да започнете от най-простия - със съставянето на вашите собствени прости задачи. Те могат да бъдат взети директно от житейски ситуации.
Например, майката има 5 бонбони, а дъщеря й има 3. Можете да опитате няколко варианта на въпроси. Колко бонбони имат заедно? Или колко много майка има повече сладки от дъщеря си. Този метод прави детето заинтересувано от намирането на отговора, а интересът към този въпрос е в основата на правилния отговор.
Също така трябва да знаете как да преподавате на дете, за да компенсирате състоянието на проблема. Всъщност без компетентен запис е малко вероятно да се намери правилното решение. Като правило две дадени цифри се вписват в условието за първичните класове и след това въпросът следва.
Как да учим детето да решава проблеми за степен 4-5?
Обикновено на възраст 9-10 години децата вече се справят добре със задачата. 
Но ако в първите степени е пропуснато нещо, тогава веднага трябва да попълните празните места, защото в горните степени студентът не може да спечели нищо друго освен две. Старите съветски учебници по математика, в които всичко е представено много по-лесно, отколкото в съвременните, много помага.
Ако детето не разбира същността и не вижда необходимия алгоритъм на действията за решението, тогава той трябва да покаже условието на графичен пример. Това означава, че просто трябва да нарисувате написаното с числа и думи. Така че в проекта може да има автомобили, чиято скорост трябва да знаете, и торбички с картофи - всичко, за което се говори задача.