Кризи на развитие на възрастта
Обикновено свързаните с възрастта кризи на развитието се появяват на кръстопътя на определени фази на човешкото съзряване и се свързват както с физиологичните промени, по-специално с преструктурирането на хормоналната система, така и с психо-социалните фактори, дължащи се на околната среда и позиционирането на индивида в обществото. И няма значение дали става дума за период на дете-юношески живот или за по-зряла възраст.
Основните характеристики на кризата на възрастовото развитие са повратна точка. мислене и надценяване на житейските ориентации, което неизбежно води до намаляване на ефективността, влошаване на ефективността и неправомерно поведение (ако говорим за дете в училищна възраст), както и в случай на неблагоприятни външни социални фактори е възможно увеличаване на агресията, което първоначално ще бъде свързано с желанието да се преобърнат околните светът за себе си и след като осъзнават, че е невъзможно да се направи това, обикновено се наблюдава преходът на афективни състояния към депресивни състояния, които могат да имат различна степен на продължителност.
Цар или не крал?Почти винаги свързани с възрастта кризи на умствено развитие се случват в тези периоди на живот, когато се опитваме да определим нашето място на слънце, да оценим степента на принадлежност към определена социална "каста", искайки да докажем на всички, че сме напълно способни да претендираме за "трона" независимо от това, било то заглавието на първата красота на училището или почетната титла на най-добрия служител на месеца. Работата е, че през целия период на формиране на личността периодично възникват времеви периоди, през които ние, по един или друг начин, трябва да се противопоставим на себе си и на света около нас. Това е пряко свързано с човешката еволюция. В природата най-силните оцеляват и всички бонуси, издавани от живота, също се събират от него.
В нашата психика има някакъв "щит" от стрес, но когато бронята е пробита, идва една възрастова криза на личното развитие или, ако желаете, определен момент на посвещение. Може да се каже, че през този период природата размишлява дали трябва да се развива генетичният фонд на този конкретен човек по еволюционната стълба и ако да, как да му помогнем да разбере своите силни и слаби страни, за да определи бъдещия му път на развитие.
Има ли някакви предимства? Парадоксално е свързано с възрастта кризи на развитието индивидуалност имат положителната си страна. Те ни учат на обективно самосъзнание, което ни позволява да избягваме прекомерния егоизъм и мегаломания в бъдеще, като по този начин даваме възможност за удобно съжителство в обществото, зачитане и поставяне 
приоритет не са само техните собствени интереси. Способността да правим компромиси с хората около нас и със себе си дължаме точно на такива трудни периоди в нашия живот.
Между другото, според статистиката, те биха могли да дадат правилна оценка на всичко, което се случва по време на възрастовата криза, като направят най-полезните изводи и по-късно станат най-успешните членове на обществото, независимо от това коя професионална сфера са включени или каква социална структура се отнася до. Те винаги ще бъдат главата и раменете нагоре сред техните връстници в състояние.