Образование по джендър на децата в предучилищна възраст

Обучаващите често говорят за това колко е важно образование по пол деца в предучилищна възраст. Сексуалните проблеми стават все по-значими. В съвременното общество мъжете са слаби и нерешителни, не могат да изпълнят ролята на ръководител на семейството, поради което много жени поставят тази тежест върху раменете си. Те станаха по-агресивни, не е изненадващо да виждат момичета с бутилка или цигара, да се кълнат или да се бият. И момчетата стават страхливи, не могат да защитят не само жената, но и самите себе си. Причината за това е липсата на внимание към образованието по полов признак на децата.

Защо подходът, свързан с пола, е важен в образованието?

Всяко дете вече 2-3 години се чувства като човек от определен пол. И окончателното консолидиране на ролите на половете се случва със седем години. Ако през този период детето не получи правилно образование, в съзнанието му разликите между половете се изтриват. В бъдеще той вече няма да може да изпълнява ролята си в обществото. Следователно, все повече и повече мързеливи, женствени мъже и агресивни груби жени се появяват. Жените не искат да имат деца, а мъжете - да поемат отговорност за семейството. Поради това психолозите започнаха да говорят за значението на обучението по джендър за предучилищна възраст.

Това не е нов подход в педагогиката. Много отдавна, откакто децата са възпитани според техния пол. От тригодишна възраст момчетата се ръководят от преподаватели или чичовци, а в семействата на селяните помогнаха на бащата. Момичетата са отгледани от майка, баба и бавачката, като ги обучават да изработват бродерия и домакинска работа. Но през 20-ти век педагогиката започва да обръща повече внимание на психологията на детето и особеностите на неговото развитие, в зависимост от възрастта. Образователните институции поеха функциите на образованието. И там работят само жени. И те започнаха да отглеждат деца по същия начин, защото е по-удобно. Но през последните години психолозите са доказали това, което отдавна е известно на нашите предци.

Разлики между момчета и момичета

Мозъкът им работи по различен начин. Момичетата имат по-развито ляво полукълбо, защото започват да говорят по-рано и е по-лесно да възприемат всякаква информация.
Те са различни темперамент , Момчетата смятат, че е по-трудно да се успокоят и да се научат как да изразяват правилно емоциите си, че са по-възбудими и физически устойчиви.
Те имат различни развити моторни умения. При момчетата ръката изостава от момичетата около година и половина, затова е по-трудно за тях да извършват малки работни места грижливо.

Образование по пол в предучилищна възраст

Съвременните предучилищни институции не предвиждат различен подход към момичетата и момчетата. Развиващата се среда в групата е създадена от една жена, затова е по-фокусирана върху момичетата. Често е трудно за болногледачите да разберат момчетата, техните проблеми и причините за неподчинение. Следователно целта на образованието по пол в детската градина е да се осигури различен подход към момичетата и момчетата. Трудността е, че по-рано те не обърнаха внимание на това, а сега няма почти никакви материали по тази тема.

Какви насоки се нуждаят от различен подход?

Education. Момичетата лесно възприемат информацията от ухото и момчетата, поради характеристиките на мозъчната активност, по-развити визуални възприятия. Те трябва да докоснат обекта и да го прегледат, за да си спомнят какво е то.
Музикалните класове също трябва да бъдат изградени, като се вземе предвид разликата в психологическото възприятие на момчетата и момичетата.
Добрият подход към пола се осъществява в театралните дейности чрез разпределението на ролите.
Повече или по-малко, разликите между половете бяха взети предвид в класовете за физическо възпитание. Тъй като момчетата са по-мобилни и издръжливи, важно е да им се дават по-сложни упражнения.
Най-добре е да се организира обучението по полов признак в дейностите по игрите. Учителят трябва да създаде в групата отделни зони за момчета с дизайнери и коли и за момичета с кукли и ястия. Необходимо е да се научат децата да разпространяват роли в игри с ролеви игри и да се държат в съответствие с техния пол.