майчинство Дете и се грижи за него

Училищни деца

Родителите на деца, които са отишли ​​в началното училище, понякога трябва да се справят с проблема, че не усвояват писмените умения на детето или, с други думи, дисграфия. Дете, страдащи от това нарушение, може да бъде отличен студент по други дисциплини, но той ще има сериозни проблеми при писането на думи. Как да идентифицираме дисгрефията и да извършим корекцията й при по-младите студенти, обясняваме по-нататък.

Признаци на дисгрегия

Диагностицирането на дисгрефията при по-младите ученици е прост процес. Децата с това разстройство могат, като пишат:

  • да пропуснете елементите на буквите, да не ги добавяте или да прехвърляте ненужни подробности;
  • пишете огледални букви;
  • пропуснете писмата или ги заменете с подобен звук.

Причините за дисгрефията при деца, според експерти, са в незрялостта на някои области на мозъка. Тя може да окаже въздействие и върху появата на такива нарушения на патологията по време на бременност или раждане, наранявания на главата и детски инфекции.

Корекция на дисгрефията при ученици

Корекция на този тип разстройства в начална училищна възраст, ангажирани с терапевти. Преди да вземете решение за програма за лечение, експертите установяват формата на дисгрегия. Има пет от тях:

  1. Articular acoustic (детето не може да произнася звуци правилно и също не правилно ги използва при писане).
  2. Акустично (детето не различава подобни звуци).
  3. Оптично (детето не разбира разликите в правописа на буквите).
  4. Agrammatic (детето не правилно се покланя и използва думи, например, "красив дом").
    5. признаци на дисгрегия
  5. Нарушаването на езиковия синтез и анализ (писмата и сричките в думата се транспонират, не се добавят, объркват).

Дисграфска превенция

Превантивните мерки за развитие на дисгрегия при по-младите ученици трябва да се извършват от родителите още през предучилищна възраст. Като правило, децата, преди да дойдат на училище, може да не разпознават различия в подобни звуци и да ги произнасят неправилно. Те може да не разпознават буквите и да объркват подобни.

За да се предотврати дисгрефирането, на родителите трябва да се даде повече време да учат и да общуват с детето, коригирайки го, ако той не казва думите неправилно. Ако едно дете, когато е на 4 години, не може ясно да произнесе звуци, той трябва да бъде показан на реч терапевт.