Ако смятате, че кандидатстването за кандидатстване е скучна и монотонна дейност, ние смея да разсеем вашата заблуда. Заетостта е една от любимите дейности на деца от всяка възраст. Най-простите приложения им донасят голямо удоволствие. Дори и тези деца, които не искат да нарисуват, щастливо да поставят върху листа хартия отделни елементи от композицията, събирайки фигурите на любимите си приказни герои и играчки. Правейки приложения с деца, можете да допринесете за развитието на тези умения, които ще помогнат на детето в бъдеще да избере правилния състав на картината, за да намери успешно решение за цветовете.
Приложенията могат да бъдат направени не само от хартия, но и от плат, пластилин, салфетки, сламки, листа. Почти всеки материал е подходящ.
Колкото по-малко дете е, толкова повече ще трябва да направите сами. Детето не може да разбере какво да прави и как. Затова трябва да измислите парцел, да изрежете парчета плат или хартия, но можете да разнесете лепилото и да ги поставите върху листа и самият дете. Дори ако се окаже, че е криво, държи го и нека детето направи всичко от себе си. Само по този начин той ще може да се чувства отговорен за работата си.
Загрява се за химикалкиЗа да направите заявка с деца от най-ранна възраст, ще ви бъде полезно да разтегнете пръстите си предварително. Ето няколко стиха за провеждане на физическо възпитание с децата.
Мечката премина през гората (имитираща ходене с индекса и средния пръст)
Да, бране на гъби . (притискаме всички пръсти в юмрук, имитиращи кошница)
Обърнах се към майка ми и баща ми. - (развържете юмруците, ръцете обърнете дланите нагоре)
- Е, благодаря ти, тромава. (кимайте глава)
Стоманени крака на пистата (поставете показалеца и средния пръст на масата, останалата част - в юмрук)
бързо краката . (симулиране на движение)
Харесваше краката
Гладки песни. (ние се разклащаме ръцете)
Когато играете, не забравяйте да говорите с детето, като победите всичките си действия. Например: "Виж, беден таралеж, плаче:" Нямам капкомер. " Ваня, съжалявайте таралежите, да го накарате да му излезе. Така че не само ще се интересувате от детето, но и ще допринесете за развитието на собствената му реч. В такива ситуации най-добре се научава новият речник.
Нека разгледаме някои варианти на творчески игри.
И сега твоят шедьовър е готов. Не забравяйте да хвалите бебето, забележете, че детето се оказа най-доброто. По-добре да не насочвате към лоши мигове наведнъж, но след известно време и в никакъв случай в присъствието на други. В противен случай тя може да попречи на ловът.
Доверете силно резултата от работата си на видно място (например над масата на детето, на гардероба в детската стая), от една страна, за да покажете на детето колко е важно за неговата работа, от друга страна, това ще накара младия творец още веднъж да бъде още по- да се отнася към тяхната работа.