Развитие на речта при деца 3-4 години Някои деца започват да говорят след година, а в две те вече могат да се похвалят с това, колко ясно разказват стиховете. Но други все още не говорят много добре дори до три години. Развитието на речта се извършва по различни начини, а при деца от 3-4 години може да се различава значително.

Норми на развитие на речта за дете 3-4 години

Така, както вече беше споменато, степента на развитие на речта за 3-4 години за всички е индивидуална, но те не трябва да надхвърлят общоприетите. На тази възраст децата вече говорят в изречения, състоящи се не от пет, а от пет или шест думи. Това е най-важното и най-важното нещо, на което трябва да обърнете внимание - фразата изявление.

Ако изреченията са моносилични, ако не отсъстват, има време да се чуе тревога, тъй като три- до четиригодишният има ясна забавяне на развитието на говора (ZRR), което не бива да се бърка със забавяне на цялостното развитие. Ако вземем мерки навреме, обърнете се към невролог, реч патолог-говор патолог, а след това много скоро ще има положителна динамика в развитието на речта на детето, на 3-4 години.

От факта, че едно дете от тази възраст трябва да бъде в състояние, следва да се подчертае следното:

  1. Бебето трябва напълно да разбере речта на възрастен (баща, майка).
  2. Речникът за достигане на възраст от три до четири години става доста голям и съдържа не само съществителни, но и прилагателни, глаголи и дори предлози и реклами. Дете на 3-4 години непрекъснато говори, пита най-необичайните и трудни въпроси - и затова това се нарича "време на Почемучек".
  3. Освен това, детето вече знае всички основни цветове - червен, син, жълт, зелен, отличава голям обект от малък и знае разликите между кръг и квадрат. И тук фигури и писмата на тази възраст не е задължително да знаят, времето им ще дойде в 5-6 години.

Характеристики на развитието на говора при деца 3-4 години

Не трябва да очаквате перфектно произношение от тригодишна възраст, дори ако наистина искате. И нека съседката Маша вече говори като възрастен, детето ви се развива по начина, по който природата е поставила, но това не означава, че процесът не може да бъде повлиян по никакъв начин. Има различни методи, които позволяват речта да се развие по-активно.

Освен факта, че детето трябва да може да се произнесе, има и фактът, че той не може да си позволи поне за момента:

  1. Перфектно изградените граматически думи са все още далеч и децата често объркват, заменят или дори губят префикс, корен или наставка, правят грешен акцент. Възможно е на възраст от 3-4 години, постепенно думите да получат правилния вид. Например, едно бебе може да каже: "извличаме бухал", "кракът ми боли", "това куче е добро".
  2. Тригодишните често срещат проблеми с произнасянето на съскащи W, W, W, H, както и други звуци C, W, C, R. Освен това сричката може да бъде заменена или някои от тях могат да бъдат изхвърлени от думата. Например: тежест (велосипед), masyna (кола), abacus (куче). Така че изкривяването, пропуските или злоупотребата с тези писма е норма за малките деца.
  3. Детето може да говори не особено ясно, но разбираемо в общия контекст на езика, не само за роднини, но и за непознати.

Класове за развитие на речта в 3-4 години

В допълнение към всички известни проучвания на пръстите и развитието на фини моторни умения, които имат положителен ефект върху развитието на речта, са необходими и специални упражнения, които да направят езика по-сръчен.

"Един час"

Детето с върха на езика изобразява махало, последователно изваждащо единия или другия ъгъл на устата.

"Боядисвайте тавана"

Хлапето трябва да си представи, че езикът му е художник, който рисува тавана, т.е. Характеристики на развитието на говора при деца на възраст 3-4 години движение назад и напред и отстрани до небцето.

"Котето"

Не много обичана от възрастните, а много полезна игра. Детето ще се радва да оближе чиния след хранене, както го правят котките. По този начин малките мускули, участващи в произношението на звуците, са обучени.

Освен това трябва да напишете списък с думи със звукови проблеми. Нека бъдат в началото и в средата на думата. За 10-15 минути на ден, трябва да кажете тези думи на вашето дете, като постепенно подобрявате произношението. Такива курсове за речта трябва да се провеждат ежедневно, защото само редовното обучение ще даде положителен резултат.