Реч терапевт за детето
Много често родителите очакват детето да усвои речта си с течение на времето. Но в същото време те забравят за ролята на речта в самоутвърждаването на детето. В детските групи често има ситуации, при които едно дете не е прието в играта само защото го смятат за "твърде малко", защото речта му не е ясна за повечето деца.
Как се развива речта?Речта на всеки човек се формира от раждането. Преди бебето да изрече първата си дума, речта му трябва да премине през етапи на грохот и бръмчане. Много важна роля играе разбирането на речта на другите, защото трохите започват да разбират речта, адресирана до него много по-рано, отколкото той ще говори самостоятелно. Липсата на ходене, бълбукане и разбиране на речта на други хора са много тревожни сигнали. Възможно е скоро да имате нужда от класове за дете с реч терапевт.
Понякога децата се раждат с диагнози, които предполагат закъснение в развитието на речта. И в тези случаи е необходимо да се грижим за децата внимателно от самото раждане, без да чакаме недостатъците на развитието на речта при децата да се почувстват.
Кога да води детето към реч терапевт?
Нека изберем случаите, когато детето се нуждае от терапевт от ранна възраст (до три години):
- Бебето е диагностицирано (например церебрална парализа, SMA), при което се нарушава мускулния тонус на артикулиращите органи (както и други мускули на скелета), а движението в пространството е ограничено.
- Детето има диагноза, която може да причини сърдечна недостатъчност или умствено изоставане (например с генетични нарушения).
- Комуникацията с възрастните е ограничена.
- Малко дете изостава в развитието на речта по неизвестни причини.
- Мама и татко (или един от тях) говореха късно, имали или са имали речеви дефекти в детството (изразен наследствен фактор).
- Детето има зрително увреждане, слух.
- Местният хирург силно препоръчва рязане на хиалогичните връзки (юзда).
Но причините, поради които класовете с реч терапевт са необходими за деца от предучилищна възраст:
- Речта на детето може да бъде разбрана само от родители и хора, които го познават добре, тъй като той е нечетлив. Много силни звуци звучат меки, сякаш детето все още е малко. Или обратно е твърде трудно, сякаш говорителят има акцент.
- На 3-4 годишна възраст детето не разграничава сричките с думи; изкривява отвъд разпознаването на думата; съкращава думите, като пропуска някои съгласни, срички или окончания; не може да произнесе цялата дума; произнася същата дума различно.
- На 5-годишна възраст детето нямаше съгласувана реч. Той има затруднения при съставянето на история от картината, не е в състояние да установи поредица от действия, използва твърде кратки изречения.
- До 5-6 години има нарушения на общата структура на речта: изреченията са конструирани неправилно; думите не са съвместими с детето по пол, брой, случай; предлозите и съюзите се използват неправилно.
Понякога, когато оценявате развитието на речта на детето, родителите обръщат внимание само на това, дали децата произнасят звуците правилно. Ако според тях нещата са повече или по-малко добре, те се съмняват дали детето се нуждае от реч терапевт.
Но е важно родителите да разберат, че реч терапевт не работи само върху дефекти в произношението. Също така помага за разширяване на речника, учи да създава история, правилно формулира изявления от гледна точка на граматиката.
В допълнение, реч терапевт е в състояние да подготви дете за придобиване на диплома, ако има проблеми с говора, както и за по-нататъшно 
успешно обучение.
Само реч терапевт може професионално да анализира ситуацията, да ви даде подробни съвети и да посочи необходимостта да посетите специални класове.
Ако откриете сериозни проблеми с речта на детето си, бъдете подготвени, защото ще ви е необходимо много време и усилия. Освен класовете с реч на терапевт за деца е изключително важно да се работи с родителите. Определете добър пример за вашето дете. Постоянно говорете с бебето си, коментирайки всичко, което правите, описвайки вашите действия, чувства и емоции. Прочетете детето, научете поезията заедно. Тогава резултатът няма да трае дълго.