Психологически теории индивидуалност да обединяват в себе си научните предположения, както за характера на човешкото развитие, така и за неговия механизъм. Благодарение на тях става възможно да се предскаже бъдещото поведение на всеки индивид.
Те отговарят на следните серии от въпроси:
Психодинамичната теория на З. Фройд. Според него никой няма свободна воля. Поведението е предопределено от агресивни и сексуални желания ("id"). мисли личността са лишени от обективност. Ние сме заложници на съзнанието и само чрез сънища, хипноза, пропуски можете да видите истинското лице.
Ученият на Фройд, Г. Юнг, развива аналитична теория, според която придобиваме житейски умения, умения, дължащи се на генетична памет, т.е. от предци. В личността доминира несъзнаваното.
Хуманистичната хипотеза принадлежи на основните психологически теории за развитието на личността. Според учението на С. Роджърс, личността престава да се развива, когато престава професионалната си работа. Всеки човек има потенциала, който трябва да разкрие през целия си живот. Това ще помогне да се превърне в човек, който максимизира наличните умения и таланти.
Когнитивната теория е развита от Дж. Кели. Той е на мнение, че само чрез собствената си среда човек може да се развива. Самото поведение се влияе от неговите интелектуални данни.
Съвременните психологически теории за личността са поведенчески. Лично няма нито генетично, нито психологически наследена информация. Неговите свойства се формират на базата на социални умения и поведенчески рефлекси.