В образователната система е много важно патриотичното образование на учениците. Това е особено вярно през последните години, когато под влияние на филми и средства за масова информация децата имат негативно отношение към своята страна. Младежите се стремят да притежават голям брой материални придобивки и да живеят прекрасно, както в чужбина.

Почти напълно отсъстващи от културния живот на страната са произведения, които хвалят усещането патриотизъм и любовта на страната. А подрастващите, фокусирайки се върху любимите си филмови герои и певци, пушат, употребяват алкохол и наркотици, използват глупав език и старейшини с неуважение. Това поставя задачата на училището да обърне повече внимание на патриотичното обучение на по-младите студенти. В тази възраст е най-добре да се внушават някои качествени качества и да се формира световна гледна точка.

Какво е патриотизъм?
  • привързаност и уважение към малката им родина, желанието да научат повече за историята и традициите на своята земя;
  • уважение към роден език;
  • чувство за гордост за социалните и културни постижения на тяхната страна;
  • уважение към традициите и обичаите на предците, историческото минало на държавата;
  • лоялност към родината, загриженост за нейните интереси и запазване на честта;
  • отговорност за запазването на културните и материални ценности на страната;
  • хуманизъм и милост към хората.

Това са качествата, които толкова много съвременни хора нямат. Следователно задължението на учителите е да внимават внимателно патриотичното образование в началното училище. Той има две посоки в образователната система: гражданско-патриотичен и военен-патриотичен. За да не се предизвиква отвращение от децата към тези дейности и дейности, е необходимо да се преразгледат методите на работа. В края на краищата модерният живот създава нови изисквания към комуникацията с децата. В училището има програма за патриотично образование, в която учителите могат да направят някои промени и допълнения.

Гражданско-патриотично образование в училище

Неговата цел е да внуши в децата любов към родината, да формира социално значими граждански ценности и да развива уважението към закона. Необходимо е да се гарантира, че детето се чувства като гражданин на своята страна, почувствало неговата оригиналност и готовност да й служи. Това може да стане чрез изучаване на държавните символи, закони и Конституцията, развитието на училищното управление, работата на местната история. Повишаването на патриотичните чувства изисква активен подход и използването на различни методи:

  • обяснения, разговори, лекции, дебати и дискусии;
  • творческо търсене - конкурси, създаване на музеи и фолклорни танцови групи;
  • игри, екскурзии, фолклорни фестивали, различни проекти и проучвания.

Това включва също така дейности на доброволци и хора, срещи с известни хора, курсове за смелост и работа в местната история.

Военното патриотично образование в училище

Тази дейност на образователната институция трябва да започне в началното училище. патриотичното образование на по-младите студенти Противно на мнението, че е необходимо само за подрастващите, които ще отидат да служат в армията, като пораждат чувство за дълг и желанието за защита на родината е важно за всички деца. Те трябва да се чувстват горди от делата и подвизите на своите предци, уважение към историческото военно минало. Освен това момчетата се нуждаят от помощ при подготовката за служба във въоръжените сили.

Дългът на учителите е да предават на по-младите поколения любов и уважение към Отечеството, към своето историческо минало. Трябва да помогнем на децата да станат достойни граждани на тяхната страна и да се стремят да запазят и подобрят своите традиции и културни ценности.