Klipovoye мислене или съзнание, неговите предпоставки са възникнали от края на 1980-те. миналия век. Най-новите цифрови технологии, огромен поток от информация, доведоха до факта, че човешкият мозък беше принуден да се адаптира към претоварването чрез формирането на нов вид мислене.

Мисленето на клипването е хипотеза

Клипопойското мислене (от английския клип - фрагмент, откъс от филм, клип, отрязване от вестник) е характерна черта на съвременния човек, който образно възприема информация чрез кратки предавания, послания, които проблясваха в новините на медиите и интернет. Кога дойде терминът "мислене на клип"? Първото споменаване като "клип култура" - явлението е описано в книгата на американския футуролог Е. Toffler "Третата вълна" като безкрайно проблясване на информационните сегменти.

Знаци на мисленето на клип-изкуството

Проблемът на мисленето с клип придобива величина, тъжният факт е, че когато човек е напълно "изгубен" в пустинята на информацията, той забрави как да мисли и да мисли независимо: "Защо, ако можете да попитате Google?". Идентифицирайте човек със съзнание klypovostyu може да бъде на следните основания:

  • бедност на израженията и емоциите на лицето;
  • липса на съпричастие (Емпатия);
  • прибързани преценки и заключения;
  • лек речник, цитирайки фрази от филми, афоризми, меми от социални мрежи;
  • проблеми със запаметяването.

Плюсове и минуси на клип-арт мислене

Недвусмислено е да се каже, че феноменът на съзнанието на клипа е лош, това е невъзможно. Винаги съществуват добри причини за появата на каквито и да е явления и опасността от клип-арт мислене се дължи на акцента върху негативните аспекти на феномена. За да се разбере какво трябва да се страхуваме и какво може да бъде полезно при въоръжаването, е важно да се подчертаят положителните и отрицателните аспекти на мисленето на клип-изкуството:

  • скорост на реакция и ефективност в бързо променящите се условия при вземането на важни решения;
  • производителност в мултитаскинг;
  • бързо превключване на вниманието;
  • защита на мозъка от претоварване с излишна информация;
  • интелектуалния растеж, усвояването на различни видове информация, желанието да изследваме света.

минуси:

  • анализът на информацията се заменя с нейното потребление, без "храносмилане";
  • намаляване на фокуса върху конкретна задача (внезапно внимание);
  • липса на дълбоко владеене на знанието;
  • чувствителност към чуждо влияние и манипулация;
  • изчерпване на емоционалната интелигентност - в епохата на лавинна негативност (жестокост, насилие) на излъчваните медии, психиката се защитава и чувства на емпатия , отговорността е затънала;
  • в лицето на трудна задача - объркване и невъзможност за решаването му.
клиповое и понятийное мышление

Klipovoye и концептуално мислене

Klipovoye мислене - феноменът на модерността е пряко свързан с цифровия свят и е продукт на човешката адаптация в съвременните реалности. Klipovoe и концептуално мислене - и двата вида присъстват в лицето и имат характеристиките:

  1. Концептуалното мислене е дълбоко, проникващо до същността, присъща на хората с точни науки (физика, математика). Klipovoye или фрагментарно мислене - повърхностно, е характерно за творчески мислене хора, бизнесмени.
  2. Концептуалното мислене е бавен процес на обработка на информация, в сложни ситуации, достигащи до внезапно влечение, мисленето с клип се характеризира с бързо възприемане и анализ на входящата информация.

Грижа при децата

Klipovoye мислене на съвременни ученици - това е глобален проблем, казват учителите. Децата изпитват трудности да изразят своите мисли, не искат да четат и анализират, да пишат есета и да научават поезия по сърце. Подаването на информация от учителя на студента винаги е имало пряка орална природа, днес, мисленето на модерните деца, поставящо ума, поставя учителя в други условия за трансфер на информация. За да се заинтересува детето, е важно да има изобразително наситено представяне на уроците с минимален текст:

  • ярко представяне;
  • изображения по темата;
  • запомнящи се формулировки.

Разработването на концептуално мислене при децата ще помогне:

  • дискусии по темата на урока;
  • специално обучение, обучение, насочено към една задача, цел, предмет.

За родителите ще бъде полезно:

  • дават на децата повече внимание (съвместно забавление);
  • насърчаване на детето да говори повече, изразява своето мнение по различни теми.

Как да се отървем от мисленето на клип-изкуството?

Какво се случва с хората, заедно с развитието на информационните технологии, също е етап на еволюция и конкретен отговор на въпроса: "Как да се справим с мисленето на клип-изкуството?" - не, защото това е неизбежността на времето. Но зависи от личността да реши каква информация да прекара времето си. Можете да се предпазите от ненужни информационни отпадъци, като спазвате следните препоръки:

  • престават да следват новините (с изключение на негативността и незначителните събития, които не носят);
  • всякаква съмнителна информация трябва да бъде критикувана и анализирана;
  • да се отпишете от социалните мрежи (за начало, ако е трудно, тогава 1 до 2);
  • започнете да четете книги на хартия, информацията се придобива по-добре с 25% отколкото с електронните медии, като алтернатива можете да слушате аудиокниги;
  • 1 - 2 пъти седмично, за да организирате дни без приспособления, доколкото е възможно.
как сохранить эффективность в эпоху клипового мышления

Как да запазим ефективността в ерата на мисленето в клип-изкуството?

Klipovoye мислене - психологията на това явление все още не е открита и подлежи на наблюдение и изследвания. Но как да се съсредоточим върху текущите задачи в епохата на фрагментарно мислене от тип клип, когато тон на информация, идващ от монитори на съвременните джаджи, удари човека. Италиански психолог с 35-годишен опит Паладино в книгата си "Максимална концентрация. Как да запазим ефективността в ерата на мисленето с клип "споделя прости и работещи препоръки:

  1. При разсейване на вниманието от случая към смартфон или новини в Интернет е важно да започнете съзнателно да гледате себе си и да зададете въпроса: "Какво правя сега? То помага да се разбере тревожността и избягването.
  2. Борба срещу отлагането.
  3. Започнете да развивате увереност.
  4. Развитие на емоционалната интелигентност - клип-арт мисленето води до "недостиг" емоции ,
  5. Обучавайте себе си и децата в духовността, натрупвайте вечните ценности.

"Clip-on мислене" - филм

През април 2014 г. режисьорът Сергей Краус представи на обществеността "Clip-on thinking" - документален филм, който предизвикал противоречиви мнения сред зрителите: някой наричал псевдо-научни заблуди, други виждали в този филм рецепта за успех в 21-ви век с огромно количество информация. % от които са "шлака". Гъвкавото съзнание на детето в този информационен поток се опитва да се адаптира и става клип. Филмът е достоен за гледане, особено за тези, които искат да разберат мисленето на модерната младеж.