Всички знаем значението на междуличностните общуване , чийто основен компонент е речта. Човек се научава да говори като дете и е много важно да се ангажира с детето, така че речта му да е ясна и добре поставена.
Но, за съжаление, някои деца имат затруднения да развият речта си, а след това родителите са изправени пред въпроса: какво да правим с този проблем?
Днес печели популярност развитие на речта чрез дидактически игри. Развитието на речта през играта може да донесе добри резултати, ако редовно провеждате курсове с детето. В тази статия ще научите за игрите за развитието на последователна реч.
Влиянието на играта върху развитието на речта се дължи на факта, че в детството детето е по-лесно да "работи по грешки" в игрална форма - това ще бъде по-продуктивно за него. Така че се пригответе за факта, че ще трябва да включите въображението си и да работите здраво с вашето бебе.
Игри за развитие на кохерентна реч
- Изказвания и притчи . Кажете на детето няколко притчи и той трябва да разбере какво е тяхното значение, заедно с вас, за да разберете какви ситуации се прилагат. След това помолете детето си да повтори думите или посланията, които сте взели заедно.
- "Започна" . Предлагате на детето да продължи изречението. Например му казвате: "Когато пораснеш, ще станеш", а детето ти приключи изречението.
- "Магазин" . Вашето дете се опитва да изпълни ролята на продавача и вие - купувача. Поставете стоките на въображаем брояч и оставете сина или дъщеря ви да опишат подробно всеки елемент.
- "Какво е по-важно?" . Провеждайте дебат по темата за сезоните: нека детето се опита да спори защо лятото е по-добро от зимата.
- - Познайте съседа . Тази игра е добре да се играе от компанията. Всяко дете трябва да описва всяко лице, което седи в кръга си, а останалите трябва да познаят мисълта.
- "Магическа шапка" . Поставете малък обект в шапката и я обърнете. Вашето дете трябва да задава въпроси относно признаците на скрития обект и неговите свойства.
- - Увеличете числото . Вие наричате дете някаква дума, например "краставица", и той трябва да назове множественото на предложената тема.
- - Кой загуби опашката? Подгответе картини: върху тях трябва да се изобразяват животни, а на второ - опашки.
- - Мамо-татко . Нека детето ви да отговори на въпросите, какви са имената на родителите му, какво правят, колко са на възраст и т.н.