Фини двигателни умения и детска реч
"Спиране на ръката и без измама" - майките знаят, че популярен израз има научен произход. И по-точно, връзката между дребните моторни умения и развитието на мозъка, и по-специално речта, е доказан и неопровержим факт. Разбира се, ние не говорим за трикове и измами, всичко е много по-просто и прозаично. Способността за извършване на ясни и прецизни движения, умело управление на пръстите и ръцете - това е гаранция за добро академично представяне, развитие на говорния апарат, креативност, внимание, памет, мислене. Поради това лекарите и преподавателите силно препоръчват на родителите да изпълняват елементарни упражнения фино моторно развитие дете, почти от раждането.
Развитието на речта чрез фини двигателни умения
Връзката между движенията на ръцете и развитието на умствените и творческите способности на човека е създадена през II в. Пр. Хр, благодарение на множество изследвания и наблюдения. Зависимостта от развитието на говора и фините двигателни умения на едно малко дете може да се проследи особено добре. По природа на движенията с пръстите и способностите на бебето може да се направят изводи веднага щом той говори, доколко разбираемо и четливо ще бъде неговата реч. Има специални таблици, в които основните норми и изисквания са дадени според възрастта на детето. Те помагат да се определи дали трохата има необходимите умения и да обръща внимание навреме, ако има някакво закъснение.
Като правило, децата, чиито родители изпълняват специални упражнения за развитие на фини двигателни умения , рядко се сблъскват с проблеми при недостатъчно развитие на речта. От 2 месечна възраст можете леко да отпиете пръстите си, 
направете кръгови движения, поставени в дръжката, различна от обектите на докосване. По-големите деца със сигурност ще харесат различни буркани с капаци, които могат да се отварят и затварят, слагат зърнени храни в различни кутии, специални играчки, като пирамиди, кубчета, шнур. Трябва да се направи с приложенията за деца, моделиране на тесто и пластилин, рисуване с бои за пръсти - всичко това има благоприятен ефект върху фините двигателни умения на писалките. Много внимание се отделя на развитието на речта чрез фини двигателни умения в специални училища и детски градини. Децата от 1 до 5 години правят упражнения с пръсти преди всяка сесия и в почивките.