майчинство Дете и се грижи за него

Авторитарен стил на образование

Като правило, авторитарен стил на семейно образование не е много топло. Тя се характеризира с преобладаване на типа комуникация "родител-дете". Всички, без изключение, вземат решения от възрастни (родители), които вярват, че тяхното дете трябва винаги и винаги да се подчинява.

Характеристики на авторитарния стил
  1. С авторитарното образование родителите на практика не показват на децата си любовта към тях. Ето защо, отстрани, често изглежда, че те са малко отстранени от потомството им.
  2. Родителите постоянно дават нареждания и посочват какво и как да правят, докато няма място за компромис.
  3. В семейство, където преобладава авторитарният стил на възпитание, ценностите като послушание, традиции и уважение са особено ценни.
  4. Правилата никога не се обсъждат. Обикновено се смята, че възрастните са правилни във всички случаи, така че доста често неподчинението се наказва с физически средства.
  5. Родителите винаги ограничават своята независимост, като не включват необходимостта да вземат предвид мнението му. В същото време всичко е придружено от постоянен строг контрол.
  6. Децата, защото непрекъснато се подчиняват на заповеди, впоследствие стават неоснователни. В същото време авторитарните родители очакват неоправдана независимост от тях в резултат на възпитанието на децата си. Децата, от своя страна, са по-скоро пасивни, тъй като всички техни действия се свеждат до задоволяване на нуждите на родителя.

Недостатъци на авторитарния стил на образование

Авторитарният стил на семейно образование има много недостатъци за децата. Така че, още в юношеството, това се дължи на него, че постоянно възникват конфликти. Тези тийнейджъри, които са по-активни, започват да се бунтуват и не искат да изпълняват родителски задачи. В резултат децата стават по-агресивни и често изоставят гнездото на родителя.

Статистиката потвърждава, че момчетата от такива семейства са по-податливи на насилие. Те обикновено са несигурни в себе си, постоянно потискани и нивото самоуважение доста ниска. В резултат на това всички омраза и гняв се предават от други.

Такива отношения напълно изключват наличието на духовна близост между родителите и децата. В такива семейства няма взаимна привързаност, което в крайна сметка води до развитие на бдителност към всички останали.

Ето защо в процеса на обучение е много важно да се даде на детето свобода на действие. Това обаче не означава, че трябва да бъде оставено само на себе си.