Началото на учебната година традиционно с вълнение не чакат само ученици, но и родители, особено за онези, чието дете е отишло в първа класа. 1 септември отбелязва началото на една фундаментално нова фаза в живота на всяко дете. Сега водещият вид дейност е ученето, което предполага появата на отговорност и независимост. Това събитие е не по-малко важно за родителите, защото първите дни на едно дете в училище са много важни - те са тези, които определят тона за цялото по-нататъшно образование, а мотивацията на малък студент зависи от това колко добре са организирани и представени.

Повечето деца мечтаят за деня, когато са умни, с ново куфарче и красиви тетрадки в него отиват на училище. По правило уроците се очертават във въображението на идиличната картина, в повечето случаи няма страх от непознати обкръжения, особено ако детето посещава детската градина и не се страхува от натовареността, защото просто все още не знае какво представлява. Основната опасност от първите дни на първи клас в училище е, че те не отговарят на очакванията му и в резултат на това мотивацията на детето, толкова силна в началото, бързо ще изчезне. Ето защо е важно правилно да се създаде и подготви детето за началото на учебната година.

Как да подготвим дете, за да го избегнем проблеми на адаптирането към училище ?

  • обяснете на детето структурата на училищната работа предварително, за да разбере сериозността и отговорността. Не е необходимо да украсяваме, но и да се плашим от ужасни натоварвания и "злонамерени учители" също е невъзможно. Нека вашите истории за училището да бъдат възможно най-реалистични. За да се формират по-конкретни идеи, няколко дни преди началото на учебната година можете да вземете детето в училище за обиколка;
  • Трябва да се обърне значително внимание на процеса на подготовка за първия учебен ден в училище - придобиване на униформи, канцеларски материали, учебници за опаковане и т.н. Детето трябва да вземе активно участие в това, трябва да се вземе под внимание мнението му. Той би искал училищни пособия и аксесоари, за да не предизвика недоволство и да не създава допълнителни проблеми по време на периода на приспособяване;
  • Предварително започнете детето да преподава училищния режим, особено съсредоточено върху режима на сън и събуждане, за да премахнете допълнителни фактори на стрес;
  • в първия ден от училище, трябва да създадете благоприятна и спокойна атмосфера у дома - най-малката нервност и безпокойство ще бъдат предадени на бебето;
  • не поставяйте детето си на уроци веднага след като е дошъл от училище - първият учител има нужда от добра почивка и може би дори от мечта. Отначало не се опитвайте да се отървете от помощ с домашното - поне един месец трябва да мине, за да може детето да разбере, че това е неговата единствена задача;
  • не налагат прекомерни надежди на детето и не го култивират нездравословни амбиции, предполагайки проблеми на адаптирането към училище че той трябва да е най-добрият студент в класа, в противен случай детето непрекъснато ще живее в страх да не отговори на вашите очаквания;
  • Не сравнявайте напредъка на детето с белезите на неговите приятели и съученици, не обсъждайте неговите грешки с гласа на учителя и семейството - това може да повлияе неблагоприятно на самочувствието на детето. Ако имате проблеми - не бързайте веднага да обвинявате вашия първокласник - за начало, сортирайте нещата;
  • нека детето ви да разбере, че независимо от успехите и неуспехите си в училище, той винаги може да разчита на вашето търпение, помощ и подкрепа;
  • Не вземайте първите провали на бебето като личен неуспех и срив на всички надежди. Детето трябва да усеща, че у дома той е обичан и приет, както е.