Децата посещават детска градина, за да придобият нови умения: комуникация, култура, самообслужване и т.н. Физическото възпитание на предучилищна възраст, което е необходимо за хармоничното развитие на всяко дете, също е включено в образователната система.
За тази цел, в допълнение към мястото за игра, във всяка група от детската градина трябва да бъде оборудвана спортната зона, която може да включва различни предмети, снаряди и симулатори.
На първо място, трябва да знаете защо се нуждаете от спортен дизайн в детската градина, включително така наречените нестандартни.
Първо, това са уроци за мини физическо възпитание, които са включени във всяка програма за предучилищно образование. На тях предучилищните учени все още се учат как да повтарят действията на един учител, да извършват най-простите упражнения за укрепване на мускулите на тялото и да обучават координацията на движенията.
На второ място, това са колективни дейности за развитие, които се провеждат от всеки педагог в тяхната група. Те са насочени към развитието на големи и фини моторни умения, сила на ръцете, чувство за ритъм и т.н.
И трето, това са независими "спонтанни" игри на деца, които се научават да си взаимодействат в екип. Дете може да играе сам, което често се случва поради естествената активност и мобилността на повечето деца в предучилищна възраст.
Така че, тъй като най-често се използват елементи от спортните ъгли в детските градини: шведските стени, фигури и топки от различни размери, каучукови джъмпери, гимнастически подложки и меки подложки, обръчи, прескачане на въже, щифтове, малки дъмбели, трамплина , баскетболни пръстени или кошници, всички видове комплекти за спортни игри. Всичко това трябва да съответства на възрастовата група на децата (по-млади, средни или по-големи). Изисква се и музика (акустична система, високоговорители или най-малко касетофон).
В допълнение към описаните по-горе реплики, които се използват за групови класове за физическо възпитание, във всяка група по правило съществуват нестандартни материали. Те са по-подходящи за игри на открито за деца на открито и трябва да са достъпни, така че всяко дете да може да използва това или онова, ако желае. Обикновено тези подложки се правят от родители и възпитатели. Примери за такова оборудване за всички видове спортно забавление в детската градина могат да бъдат:
Трябва да се отбележи, че списъкът с данни за ориентиране в детската градина не се регулира от нищо и зависи само от желанието на преподавателите да разнообразят отдиха на отделенията си, да го направят по-интересен и полезен за здравето.