Ако преди две-годишна възраст по-голямата част от бебетата просто мълчат или говорят отделно, редувайки ги с жестове, след 24 месеца почти всички деца изреждат първите си фрази и започват да ги използват активно в речта. Разширяването на речника и развитието на комуникационни умения по това време са просто скокове и граници.
Тези родители, които прекарват много време с детето, забелязват, че всеки ден броят думи, които използва, постоянно нараства и комуникацията с него става много по-интересно. В тази статия ще ви разясним какви критерии се използват при оценката и диагностиката на развитието на речта на деца на 2-3 години и в какви случаи можем да говорим за изоставането на бебето от нормата.
Обикновено до края на втората година от живота момче или момиче трябва да използва най-малко 50 думи в активната си реч и тази цифра е един вид индикатор за изоставането на детето зад приетите норми. Междувременно на практика повечето деца говорят много повече - средно техният речник се състои от 300 отделни думи. До края на този период, т.е. до момента, когато трохата навърши 3 години, той обикновено използва свободно около 1500 думи или дори малко повече.
С появата на първите фрази в речта на бебето родителите могат да забележат, че думите в тях не са граматически свързани един с друг. Това е съвсем естествено, защото детето се нуждае от време, за да се научи как да изразява напълно мислите си. През третата година от живота бебето постепенно започва да въвежда в активната реч всички видове глаголи, прилагателни, реклами и съюзи и само малко по-късно правилно да изгражда отношения между тях от гледна точка на граматиката.
Изразяването на малко дете на възраст между 24 и 36 месеца също се различава съществено от възрастните. Много от звуците, които произнася твърде нежно, някои от тях са заменени от други или дори пропуснати. По правило през този период повечето деца се сблъскват с трудността да произнасят звука на "П", както и със свирки и съскане. Въпреки това, ако родителите имат много и често комуникират с детето, той ще научи своето произношение ден след ден и много бързо ще се научат да говорят правилно.
За развитието на речта на бебето в продължение на 2-3 години е в съответствие с нормата, е необходимо постоянно да се говори с него и да се говори за всички теми, други деца, известни животни, минали и бъдещи събития и т.н. Не забравяйте обаче, че общувате с малко дете, така че всякакви истории за него трябва да бъдат кратки и прости, без трудни описания и аргументи.
И накрая, в образованието на децата е много важно да се използват такива произведения на руския фолклор като стихотворение за деца, Частушки и вицове. Тези родители, които съпътстват всички съвместни действия с детето със забавни вицове, бързо забелязват, че детето им започва да говори добре и ясно с пълноправни присъди.