Социален учител в училище
Обикновено в училище родителите и децата комуникират само с учителя и представителите на администрацията (директора и неговите заместници в областта на обучението). Но за да бъде процесът на обучение и образование по-успешен, училището все още има психолог, социален учител, инженер по сигурността и директор по образователната работа. Често родителите дори не знаят какви са техните задължения и какви въпроси могат да поискат от тях за помощ.
В тази статия ще разгледаме какво прави социален учител и какви са неговите отговорности в училище.
Какво е учител в училище?
Социален учител е човек, който осигурява взаимодействие между семейството, образователната институция, в която детето се обучава, и други организации.
Училищният учител изучава психологическите и възрастови особености на всички ученици, организира различни видове социално полезни дейности, помага за реализиране на правна защита и социална подкрепа за детето и семейството, насочва действията на родителите и учителите, за да предотврати отрицателното въздействие върху развитието на личността на сложни деца.
Работата на социалния учител в училище е да взаимодейства с:
- деца в риск;
- родители;
- правоприлагащи органи;
- социално незащитени семейства на ученици;
- преподавателски състав.
Задълженията на социален учител в училище
Основните функции, на които зависи общественият педагог, са:
- създаване на здравословен климат в училищната общност, особено в рамките на класовете;
- организиране на социално-педагогически дейности в обществото, различни видове сътрудничество между възрастните и децата; организиране на социално-педагогически дейности в обществото;
- продължаващата комуникация със семействата на учениците, особено от "рисковата група"
- защита на правата на детето, включително от родителска жестокост
- формирането на хуманни отношения между учителите и децата;
- предоставяне на професионална помощ на децата и техните семейства за разрешаване на конфликтни и социално трудни ситуации;
- представителство и защита на интересите на децата и техните семейства в различни обществени услуги и обществени организации;
- организиране на превенцията на употребата на психоактивни вещества.
За да върши своята работа, социалният педагог има право:
- да бъде представител и защитник на интересите на децата в службите на общинските органи и в държавните органи (в съда, полицията);
- събира информация за семейството, провежда проучвания на общественото мнение и диагностика;
- да изпрати официални заявки до обществени организации и правителствени агенции, свързани с официалната дейност на социалния учител;
- извършват работа по изучаването на семеен образователен опит: посещение у дома за идентифициране на жилищните условия и тяхното санитарно състояние, наблюдение на посещенията, интервюиране на съседи.
Това е социален учител, който може да бъде консултиран за семействата на деца с увреждания, хора с ниски доходи, полагащи грижи и полагащи грижи за сираци.
Една от най-важните области на работа на социалния преподавател е превантивната работа, която се състои от:
- социализация на подрастващите;
- предотвратяване , употреба алкохол и наркотици;
- насърчаване на здравословен начин на живот;
- организации на свободното време: кръгове, спорт, доброволческа дейност или участие в социални проекти.
Дейността на социален учител в училище е много важна, защото в тази трудна ситуация на правна несигурност, нарастване на жестокостта в семейната и детската престъпност, децата се нуждаят от социална и психологическа помощ.