Самият процес на обучение е много сложен и се състои от много компоненти. Следователно функциите на образованието са многобройни и различни за всеки негов вид.

Като цяло основните функции на образователния процес в педагогиката са следните:

  1. Създаване на определени условия за целенасочено формиране, както и по-нататъшно развитие на членовете на обществото, които задоволяват своите нужди по време на образователния процес.
  2. Осигуряването на стабилен живот на обществото чрез предаването на културата, което се приема от следващите поколения, постепенно се актуализира.
  3. Насърчаване на интегрирането на стремежите, както и на отношенията и действията на отделните членове на обществото и тяхната по-нататъшна хармонизация.
  4. Адаптиране на всички членове на обществото към непрекъснато променящата се социална ситуация.

Освен това всеки тип образование има своите специфични функции, ние изброяваме само някои от тях.

Семейно образование

Основна функция семейно образование е формирането на концепциите на детето за "семейство", "майка", "баща" и по-нататъшното укрепване на кръвните връзки. В семейството на бебето се формират първите концепции за ценности, както духовни, така и материални, и родителите влияят върху определянето на приоритети между тях.

Социално образование

Основна функция социалното образование , като феномен като цяло, е самият процес на социализация. В хода на детето си установява контакти с връстници и приятели чрез постоянна комуникация.

Религиозно образование

Основата на този тип образование е принципът на свещеничеството, в който основната роля играе емоционалният компонент - с негова помощ детето се научава да възприема духовните и моралните ценности на своята религия.

Възможно е дълго време да се изброят видове възпитание и свързани функции, защото възпитанието е непрекъснат процес, който започва от раждането на дете и продължава през целия живот. Всеки човек непрекъснато учи нещо сам и учи другите, в това взаимодействие е същността на цялото възпитание.