Родителите, които се грижат за възпитанието на детето, се стремят да го развият не само физически, но и духовно, като въведат в света шедьоври на изкуството. Изкуството като средство естетическо образование , помага да се внуши в детето разбиране за красотата, проправя пътя за духовното развитие на личността, оформя вкуса и стила.
Можете да започнете да отглеждате детето с изкуство дори по време на бременност - много жени слушат класическа музика, тъй като плода може да го чуе и в утробата и това има благоприятен ефект върху неговото развитие. Също така, през първата година от живота на родителите те често включват не само класическа музика, но и добра инструментална музика преди сънят на детето, защото има благотворен ефект върху нервната система на бебето.
Но съзнателното морално образование чрез изкуството се използва главно от предучилищните и по-младите ученици, когато едно дете е не само най-възприемчиво към красотата, но и може да започне да осъзнава своите наклонности в него. Не забравяйте това естетическото възпитание на предучилищна възраст с помощта на изкуството се вдъхновява главно от родителите и зависи от тях да признават интересите и нуждите на детето и да ги насочват в правилната посока чрез различни студия, кръгове, четене на образователна литература, посещение на театри и музеи и концерти.
Някои родители имат дилема: по-добре е децата им да посещават редовно театрите или да изпращат децата си в драматична школа. Ако гледането на театрални продукции засяга естетическите чувства чрез различни сцени, цветове и музика, учи емпатия, да разбира доброто и злото, то участието на детето в театралните продукции решава и други психологически проблеми.
Театралното студио помага на детето да се реализира в различни образи, да преодолее срамежливостта и да се чувства уверено в обществото, а изследването на текстовете развива паметта. В същото време искреният интерес на родителите да участват в продукциите на техните деца е всъщност израз на подкрепа и взаимно разбирателство в семейството.
Много родители вярват, че хореографията е предимно изкуство за момичета, а след това съжаляват, че техният син има лоша поза, без чувство за ритъм и пластмаси, се чувстват несигурни в по-напреднала възраст поради невъзможността им да се движат добре. Хореографските упражнения не само образуват добра поза, издръжливост, старание и дисциплина, укрепват здравето и формират добър вкус. Такива дейности разширяват хоризонтите, детето научава много за историята и културата на своята страна и страни по света, а способността да танцува добре в зряла възраст помага да се възприема човек по-привлекателен.
Не всеки град има добър музей на изкуството, където можете да видите картини и скулптури, които са световни шедьоври. Достъпът до Интернет обаче е почти във всяка къща и желанието да се привлече всяко дете. И познаването на дете с известни картини с предложение да се направи собствена версия на тази тема му позволява да развива творческо мислене в детето, както и да забележи навреме творенията на бъдещ художник и да даде на детето да работи във визуално студио. Не си струва да започвате с картини, които трудно могат да разберат детето, но дори децата се интересуват от снимки на природата или още живи същества.
Знанието за тяхната култура, история, национални традиции е неразделна част от хармоничното обучение на културното лице. И в детството е възможно да се инкубират тези знания чрез културното наследство на вашата страна. Гледането на патриотични филми, изучаването на песни, четенето на книги помагат на детето да осъзнае себе си като едно с нацията и държавата си, от детството дойде разбирането за човека, когото е и откъде идват неговите корени.