Развитието на емоционалната сфера на предучилищна възраст
Ние, съвременните майки, често чуваме от представителите на по-старото поколение, че преди двадесет, тридесет, четиридесет години децата (т.е. ние с вас) не бяха толкова хиперактивни, упорити, капризни, както сега. Всъщност в думите им има голяма истина. Всяко поколение деца има свои собствени характеристики на емоционалното развитие. Защо се случва това?
Модерните деца растат в огромен поток от информация. Ако четете тази статия сега, това означава, че не сте твърд аскетик, който е тръгнал за глухото село и отказал ползите от цивилизацията. И това означава, че едва ли може да си представите живота си без телевизор, компютър с достъп до интернет, мобилен телефон. Съответно, детето ви, най-вероятно вече до една или друга степен, усвои тези и други подаръци на техническия прогрес (синът на автора на тази статия например се научи да използва дистанционното управление от телевизора на 7-годишна възраст).
Диагностика на емоционално и морално развитие
Преди няколко години беше възможно да се съгласим с твърдението, че основната задача на родителите е да дадат на детето интелектуално развитие и емоционалната сфера ще се формира. Сега можем да кажем, че всичко се случва точно обратното. Възможно е да вярваме или да не вярваме в теорията за еволюцията, но учените са съгласни, че природата има нужда и способност да възприема и обработва огромен поток от информация в съвременните деца. Дали детето ви настояваше да му покажете карикатура? След това още един, а след това друг? .. Много по-интересно и желателно е да играете с мобилния си телефон, отколкото да се прегръщате или да бягате с майка си? Вашето дете изисква нова и нова храна за ума, докато емоционалното развитие изостава. Има случаи на забавено емоционално развитие (тежката форма на това е специфично умствено изоставане, което е болест).
За да се избегне този проблем, е необходимо да се погрижи за навременната диагноза на емоционалното и моралното развитие на детето и, ако е необходимо, да се подпомогне това развитие. Когато трябва да направите това, вие решавате, защото познавате детето си по-добре от всеки друг. Разбира се, няма нужда да показвате детето на психолога още през първите месеци от живота си, тъй като емоционалното развитие на детето зависи повече от естествените модели, отколкото от вашите усилия. Но за предучилищна възраст това изобщо няма да се намеси. Психолозите са разработили различни методи за диагностициране на емоционалното и моралното развитие на децата. Например, методът на "графичните картини": на детето са показани картини, изобразяващи положителните и отрицателните действия на връстниците и предполагат, че те се разлагат на две купчини според принципа "лошо добро". Такива методи помагат да се диагностицира и коригира развитието на емоционално-волевата сфера на детето.
Какво могат да направят родителите сами?Първо, за да развиете емоционалната си интелигентност, започнете възможно най-рано да въведете в активния речник думи, обозначаващи различни емоции: "Радвам се", "Аз съм тъжна", "се ядосвате ли?" И т.н.
Съществуват и игри за развитието на емоционалната сфера: например известната игра "морска фигура" и нейните вариации; игра на "маски" (се предлага да се използват изрази на лицето, за да се опише тази или тази емоция, чувството на лицето, а друго дете или възрастен трябва да познае какво мисли детето). Можете да поканите детето да рисува, да танцува на подходяща музика: "радост", "изненада", "тъга", "скръб", "страх".
Много психолози наблягат на музиката като на средство за развиване на емоционалната сфера на предучилищна възраст. Музиката не използва конкретни изображения и поради това действа директно върху емоциите, а не върху интелекта. Можете да слушате музика, да танцувате, да обсъждате чувства, които се раждат, докато го слушате. За по-малките деца, които трудно могат да се заемат с пряко слушане на музика (те са разсеяни, не могат да седнат), има специални образователни филми (например "Бебе Айнщайн", серия "Music Box"): в тях класическата музика е придружена от просто визуално възприятие. ,
Ако решите да започнете домашен любимец - това също ще допринесе за емоционалното развитие на вашето дете. Просто не купувайте за тази цел екзотични змии и гущери. Спрете избора на традиционните животни: емоционални и посветени кучета и котки, които са чувствителни към ласки.
Социалното и емоционалното развитие на предучилищните е също много важно. За да се адаптира детето към обществото, да се научи да изразява и контролира емоциите си сред връстници, да посещава детски център за развитие, да не заобикаля детската площадка. Освен това поемайте отговорния подход към избора на момента, в който детето ви влиза в детската градина - няма общодостъпно предписание по този въпрос, но общата препоръка е това: трябва да направите това не твърде рано, но не и късно. Не е необходимо да се страхувате от това, защото вие и само вие познавате детето си толкова добре, за да видите в него готовността за тази важна стъпка.
И в заключение - най-важното желание. Дайте на детето си положителни емоции и той ще ви отговори по същия начин!