В училищната дейност на ученик такъв психически процес като вниманието играе важна роля. Благодарение на него се избира необходимата информация и изрязването е излишно. Възрастните често чуват оплаквания за разсеяното внимание на ученика, което засяга неговите оценки. И ако това се потвърди от резултатите от тестовете за диагностициране на вниманието на по-младите ученици, проведено от училищния психолог, родителите ще трябва да предприемат действия. Как може да развиете вниманието на детето си?

Характеристики на вниманието на по-младите студенти

Когато детето започва да учи в училище, в него преобладава неволно внимание. Това означава, че да се концентрира върху всеки обект, т.е. бебето не знае как да управлява вниманието. Освен това децата са впечатляващи, лесно възбудими и затова често са разсеяни. Също така, вниманието на учениците е повлияно от вида на учебната дейност: най-вече децата са уморени от словесно обяснение, запаметяване на поезията и са разсеяни от предмети, надарени с емоционална привлекателност. Тези особености на вниманието на учениците трябва да се вземат предвид от възрастните.

Как да развием вниманието на ученика?

За да се обучи този психологически процес на любимо дете, родителите трябва да:

  • употреба при упражняване на хобита и страсти на детето;
  • показват емоции (изненада, радост, наслада);
  • да правят класове за коригиране на вниманието на по-младите ученици, интересни, неочаквани, оригинални (под формата на игри);
  • Правете упражнения редовно и постоянно (у дома, на разходка);
  • бъдете търпеливи и в никакъв случай не съжалявайте детето в случай на неуспех, но похвала.

Формирането на вниманието на по-младите ученици се насърчава главно чрез устни инструкции за задачи. Те трябва да се произнасят ясно и стъпка по стъпка. Когато детето се разсейва, възрастен би трябвало доброволно да ангажира практикуващия, за да продължи задачата, например "Напред, изгответе квадратче за отметка" вместо "Не се разсейвайте!".

Внимание игри за ученици

  1. Във вестник или в списание поискайте детето да пресече всички подадени писма по сигнал. Възрастен също може да участва в състезанието.
  2. Подгответе върху лист хартия поредица от букви, между които е необходимо да намерите думите: PRNOSYDPORMSAPOSOK (NOSE, JUICE и др.).
  3. отвличане на вниманието на по-младите ученици
  4. Поискайте да намерите около вас и да посочите обекти с определен цвят или форма за 15 секунди.
  5. Игра "Top-Hlop". Един възрастен казва фразата - концепции, ако те са правилни ("Лятото е горещо"), детето потъпква, ако погрешните ("Те ядат с нож") стомп.
  6. Играта "Улов - не улов". Възрастът хвърля и детето хваща топката. Предварително условие, че можете да хванете само, когато се каже: "Улов!". Ако топката е хвърлена без думи, тя трябва да бъде изхвърлена.

Освен това, различни игри, които могат да бъдат заимствани в списания за деца, например "Намиране на разлики" на 2 картини, лабиринти и т.н., ще помогнат да се развие вниманието на по-младия ученик.