Всяка майка следи отблизо не само здравословното състояние на бебето, но и темпото на неговото развитие, особено през първата година от живота. И младите неопитни майки често имат въпроси, когато детето трябва да започне да реагира на неговото име и какво да прави, ако това не се случи навреме. Тази статия ще ви помогне да разберете тези проблеми.

Кога трябва да реагират децата на името си?

Позоваването по име е част от речта, поради което бебето трябва да започне да отговаря на името по време на подготвителния период на неговото формиране, когато има основно разбиране за имената на обектите, обикновено това се случва от 7 до 10 месеца. Въпреки че много майки празнуват реакцията на бебето до неговото име още на 6 месеца, но това не може да се случи, той може просто да отговори на гласа на майка си. Но не алармирайте, ако не се случи в определения период, тъй като всяко дете е различно от другите деца и се развива според индивидуалния си график. В крайна сметка има деца, които вече 10 месеца вече говорят няколко думи и има - които започват да говорят само за 2 години.

Възможни причини за липсата на отговор на името
  • проблеми с слуховите апарати;
  • отклонение в психологическото развитие;
  • липса на комуникация;
  • разходи за образование.
Какво ще стане, ако бебето не отговори на името си?

За да определи причината, поради която детето не отговаря на неговото име, след една година трябва да се консултира със следните лекари:

  • отоларинголог или аудиолог - за да проверите слуха в детето, особено случаи на загуба на слуха след респираторни, ушни, гърлни или носни (например: отит) проблеми или вродени проблеми. Препоръчва се да прекарате преди да посетите лекаря слухов тест у дома , след което да докладват резултатите си на специалиста. След проучването ще ви бъдат дадени препоръки за повишаване на нивото на слуха и детето ще започне да отговаря на името;
  • невропатолог, психолог - да определи нивото на психологическо развитие на възрастта. Тъй като липсата на отговор на неговото име при дете на възраст една година е характерно за поведенчески отговор за деца, които впоследствие са диагностицирани с изоставане в развитието, аутизъм или нарушение на комуникационните функции и изпратени за по-задълбочен преглед.

Ако детето ви разбере речта, адресирана до него, той се интересува от звуци, които чува около него, но няма реакция на собственото му име, от това следва, че развитието му е нормално и причината е неговото разбиране, че е името му или той знае за него, но просто не иска да реагира поради характера си.

Съвети: колко правилно да въведете името?

Започвайки от 3-4 месеца, детето трябва да бъде въведено в името му, за да стане ясно, че го означава. Можете да направите това според следните правила:

  • показвайки му някакъв обект, да се обади на името на обекта и после да докосне детето, името му;
  • когато кандидатствате, използвайте само една или две форми на неговото име, а не привързано-примамващо "зайче" или "слънце";
  • детето не отговаря на неговото име2
  • да го вдигне или да отиде при него, да го нарече първо по име и да чака реакцията;
  • по-често се обадете на детето по име, като го поставите в началото на изречението, особено когато искате да се интересувате: "Роми, вижте какво е донесла майката!".
  • играйте с него.

Понякога се случва, че детето просто игнорира името си, особено след една година, тогава трябва да обърне внимание на поведението на самите родители, може би детето просто е разглезено от вниманието им и не е необходимо да реагира, когато се казва името му. В този случай трябва да се свържете с психолог, който ще ви помогне да изградите правилната линия на поведение в семейството.