пъзели за професиите за ученици от гимназията Пъзелите могат да бъдат част от всяко събитие, като например конкурс, викторина или час в класната стая. Освен това те помагат да се развиват асоциативно мислене изобретателност и просто вдигане. Такова развлечение ще бъде интересно не само за децата, но и за тийнейджърите. Например, за учениците от гимназията можете да подготвите загадки за професиите. Това ще бъде чудесно допълнение към кариерно консултиране събитие.

Опростени опции

Отначало можете да предложите на децата да затоплят няколко лесни пъзела, които няма да причинят никакви затруднения, но те ще привлекат вниманието на учениците към теста. Това може да е смешно кратки опции:

Може ли той да продава жилища, обмен, купува и наема. (Агент)

***

Обнови лицето и тялото с помощта на устройства, кремове. (Козметик)

***

Той ще ни донесе меню и ще ни поднесе храна. (Waiting)

***

Той има добро тяло, може да се движи ярко. (Dancer)

***

Той знае как да направи всички щастливи, да го усмивка, да се смее. (Клоун)

***

Всеки идва при пристигането си, когато има водопад в кухнята (водопроводчик)

***

Ще плете пръчица - ще свири музика. (Проводник)

***

Един пожар шивач зашива стоманен костюм на кораб с игла. (Оксижен)

***

Донесете стъкленото око, кликнете веднъж и запомнете! (Фотограф)

***

Той знае всичко за художниците, обявява ги от сцената. (Артист)

***

Той знае много за спорта, защото учи спортисти. (Coach)

***

За да защитим в съда всички щастливи, нашите умели ... (Адвокат)

Трудни пъзели за професиите за ученици от гимназията

По-късно можете да усложнявате задачата. Струва си да добавите по-дълги опции. Необходимо е да се подготвят за учениците от гимназията такива загадки за професиите, с отговорите, на които децата могат да имат известни трудности, така че те трябва да отразяват.

За работата в провинцията. Много тийнейджъри, израснали в града, не са запознати с живота извън него. Следователно, с познаването на професиите, характерни за селските райони, може да има някои проблеми. Децата ще трябва да мислят, да помнят произведения на изкуството, филми, истории:

Работата му върху земя в селото:

Той сее, плува, издига крави.

Семената купуват по всяко време, навсякъде.

Растат добра реколта готов!

(Farmer)

***

Учи наука.

Земята като опитомена.

Той знае кога да засажда,

Сея, както и чисти.

Той знае всичко в родната земя,

И нарече ... (агроном)

***

Той не просто ходи в гората,

И дърветата, животните, пазени.

Той пълни захранващите през зимата,

Да оцелееш на горски животни.

(Удман)

***

Той дълго време учи в института,

Растения с почвата, той учи.

Сега добре опитен лично,

Как да отглеждаме най-голямата култура.

(Агроном)

***

През нощта, на обяд, в зори,

Услуга, която тя носи в тайна.

Кравите й знаят дълго време

Поздравихме весело,

И заради упоритата си работа,

Цялото мляко се дава на нея.

(Dairymaid)

За творческите професии. Интересно е да си припомним хора, чийто начин на живот е пряко свързан с изкуството:

Той вълнообразно размахва пръчката си

Защото в оркестъра той е отговорен.

Той чува и познава всеки инструмент.

В оркестъра той е като президент на страната.

(Проводник)

***

Неговата задача - да постави пиесата,

Така че всеки актьор правилно изигра ролята.

Той е призован да управлява на сцената.

За всички, които са на него, той е като цар.

(Директор)

***

Той е вълк и Дядо Коледа,

И смейте момчетата на сълзи,

Последният път беше учител

Е, утре - шофьорът,

Той трябва да знае много

Защото той ... (Художник)

***

Платовете летят ли?

Плаките летят!

И кой от вас знае

И кой ще предположи

Кой прави тези плочи да летят?

(Жонгльор)

***

Той не играе роля в пиесата,

Той гледа актьора

Забравете ролята на едва едва,

Ще подкани правилните думи.

(Суфльор)

На строителните професии. Момчетата в училищна възраст вече знаят какво е сграда, чувана за оборудването, материали, които се използват в процеса. Ще бъде интересно да си спомним правилните имена на някои специалитети, без които не е възможно да се направи в строителството:

Той седи в една каюта високо над земята,

Той заповядва дълга желязна ръка.

На строителната площадка работата му е забележима за всеки:

Вземе тона цимент.

(Краен оператор)

***

Той работи с четка и боя,

Но той изобщо не рисува платна.

Височината на люлката и шлема

Той ще рисува всички стени.

(Малария)

***

Тухла изграждаме къща

Това, че слънцето трябва да се смее в него,

За по-голям до по-широк

В апартамента имаше стаи.

(Mason)

***

Как да изградим добра къща

Укрепване на вратата?

Той знае точно какъв е законът,

Как да изградим балкон!

(Builder)

***

Тук на ръба с повишено внимание,

Той боядисва желязо,

Той има кофа в ръцете си,

Самият той рисува пъстърва.

(Малария)

Полезно е за всяка професия, която е otgadkoy, да вземете интересна информация, която ще позволи на тийнейджърите да разширят хоризонтите си.