Как да поправяте ръкописа на детето?
Ако учителите се оплакват от почерка на дете и не можете да разглобявате написания от него текст, трябва да разберете причините, които го засягат. Несръчността на почерка може да се прояви по различни начини - чести петна, скачащи букви, нечетливи думи и т.н.
Възможни причини за погрешен ръкопис:
- Нарушаване на фините моторни пръсти.
- Лошо развитие на ръката.
- Прекомерна активност.
- Нарушаване на концентрацията на внимание.
- Неврози и други неврологични заболявания.
Начинът на писане на писма и думи може да разкаже за някои черти на характера на един човек и неговия скрит потенциал. Помислете, може би не трябва да нарушавате темперамента на детето и предразположението му към някакви личностни черти. Нека да разгледаме разсъжденията на учените:
- големият почерк свидетелства за обществото и откритостта в комуникацията. Малките букви показват стелт и изолация;
- линиите, които вървят нагоре, са присъщи на оптимистите. Надолу - на песимистите. Прави линии са реалисти;
- закръглени букви са знак за доброта на отзивчивост, ъглова - напротив, те са по-често срещани сред егоисти;
- силен натиск при написване на знак за отдаденост, самочувствие, самоконтрол. Много слаб натиск говори за гъвкавостта на характера и за самоосъзнаването.
- кохерентният стил на писане при хора с напреднала логика, отделен - с ярко интуитивно мислене;
- fluent handwriting демонстрира физическата активност и творческата способност.
Корекция на ръкописен текст при деца и метода на корекцията му при деца
Ако обаче калиграфията причинява затруднения за детето и създава много проблеми в обучението, тогава можете да опитате да коригирате точността на писмото. Това може да ви помогне да направите големи бележници. Те са изчертани наклонени линии и показват примери за писане на букви, също е възможно кръгови букви върху пунктирани контури.
Това ще помогне за поправяне на ръкопис на деца по рисуване, моделиране, играещи струнни и клавишни инструменти.
Разработете концепция стъпка по стъпка, за да коригирате почерка и да го следвате редовно. Например, отделете петнадесет минути всеки ден за писане, петнадесет за рисуване (опитайте се да очертаете някои рисунки по контурите) и десет минути за упражнения за развиване на фини умения за пръсти.
Упражнения за коригиране на ръкописа
Правете упражненията преди и след писмото.
Упражнение 1.
Детето поставя дланите си на масата, на свой ред повдига и спуска всеки пръст над масата, премествайки се от една ръка на друга. След това и двете ръце повтарят повдигащи идентични пръсти.
Τη τη not τη not30 τη not τη30 τη τη not τη not τη not τη30 τη τη not τη τη not τη30 not
Поставете на масата няколко моливи или писалки. Нека детето се опита да събере всички моливи в юмрук, с една ръка, а след това с втората. Когато всички моливи са събрани, те трябва да бъдат върнати на масата, отново само с една ръка.
Упражнение 3
Детето трябва да държи молива между показалеца и средния пръст. Нека се опита да начертае някои фигури, без да огъне длан и да фиксира позицията на молива.
Упражнение 4
Вземете топка за тенис (или друг подобен размер), поставете я в дланта си и я изправете. Топката трябва да се търкаля назад и напред в кръг, без да се огъва дланта.
Упражнение 5
Спомнете си за популяризирането на популярните деца "Ние четем, написахме". Трябва да се направи, ако детето започне да се оплаква от умора на ръцете и пръстите.
Четем, написахме,
Пръстите ни са уморени.
Имаме малко почивка,
И отново, нека започнем да пишем!
Движенията могат да бъдат произволни, най-важното е включването на закопчаването и разрязването на гърбиците и завъртането на четката.
Как да се определи почерк в тийнейджър?
С тийнейджърите това е малко по-трудно, защото те трябва да бъдат преквалифицирани, а не да преподават писане. Най-важното в работата с тийнейджър е мотивацията. Необходимо е да се предаде на нововъзникващата личност, че в по-късен живот ще има нужда от разбираемост на текста. Например, когато той ще учи в университета. Необходимо е да пишете там под диктовка не само бързо, но и четливо. В крайна сметка, тогава ще трябва да можете да четете и разберете какво е написано, за да научите материала.