задържане на дете Има заболявания, които са важни за диагностицирането на детето своевременно, за да знаят как да изградят бъдещ живот правилно. Сред тях - умствена изостаналост или съкратено CRA. Това заболяване се характеризира с факта, че детето изостава от своите връстници в психологическо и емоционално развитие.

Причини на ААР при деца:

  • ранна травма;
  • нарушение на правилното развитие на плода (засягащо лошите навици на майката, прекомерен психо-емоционален стрес);
  • условията на живот в детството (домашни скандали, физическо наказание и насилие, унижение на детето и други членове на семейството);
  • сериозно заболяване в ранна детска възраст;
  • генетично предразположение.

Симптоми ZPR при деца

За да определите болестта, трябва да знаете знаците й. Първите наблюдатели са родители. Те могат да забележат, че детето се различава психологически от своите връстници. Той не може да играе със своите връстници в колективните игри и той е по-привлечен от малки деца, защото с тях по-интересно. Дете с умствена изостаналост лесно се обижда и емоционално нестабилно. В класната стая реагира бурно поради грешки или поради трудности. За него е трудно да се съсредоточи вниманието и дълго време да го държи на една тема. Самообслужващи умения такива деца се учат по-късно и по-трудно. Може би проявата на умствена изостаналост.

Ако родителите се притесняват за дълго време, те симптоми Това трябва да се отнася до невролог и невролог. Точната диагноза на PD при децата се предоставя само от специалист. Той също така ще съветва родителите как да се процедира.

Лечение на ААР при деца

Това заболяване е с различни видове и трудности. В зависимост от това се предписва лечение. Въз основа на крайната диагноза, лекарят може да предпише определени лекарства и хоспитализация. Често лечението се простира на няколко курса. През цялото това време специалист следи промените в състоянието на детето и, ако е необходимо, прави корекции.

Диагнозата на CID при децата не е изречение. Някои се възстановяват и стават пълноправни граждани. Това се постига до голяма степен благодарение на специалните възстановителни дейности за деца с АКР. Такива услуги могат да бъдат намерени в центровете за развитие, като по този начин се прибягва до помощта на специалисти. Също така родителите могат да бъдат ангажирани с детето самостоятелно. По-продуктивно е да се съчетаят посещенията в специални групи за деца с АКР и домашно развитие. Трябва да се помни, че важно условие за възстановяването на детето са не само упражненията и медикаментите, но и безусловната любов към родителите, грижата, разбирането и приемането му така, както е. Т.е. Емоционалната среда в семейството трябва да бъде мила и позитивна.

Отговаряйки на въпросите на родителите за това как да се справят с детето с АКР, експертите казват, че е необходима индивидуална програма за развитие (маршрут). Такава работа започва с диагноза, извършена от психолог. Желателно е също да участват учители по музика, физическо възпитание, логопед. Всеки прави собствено мнение относно степента на развитие. Освен това всички данни се въвеждат в индивидуалната карта на детето. Важно е бъдещият план за действие да бъде договорен между учителите оттогава развитието трябва да бъде всеобхватно и да не се фиксира върху нито един вид дейност. Така че, след диагнозата, специалистите съставят индивидуален маршрут за развитие на дете със CRA. как да се справим с детето Целта на неговото създаване е организирането на оптимални класове за формиране на необходимите умения и знания.

Пътят за развитие включва:

  • диагностика;
  • избор на класове;
  • надзор и контрол;
  • ако е необходимо, да правите промени.

Особено се отбележи, че подходът към всяко дете трябва да бъде индивидуален и да бъде модифициран от неговите характеристики.